CLASES 23 Y 24 HISTORIA (18-20 AGOSTO)

Estimados y estimadas, envío las clases correspondientes a esta semana.

CLASE 23     (MARTES 18 DE AGOSTO)

OBJETIVOOA 06: Analizar los factores que explican la rapidez de la conquista y la caída de los grandes imperios americanos, considerando aspectos como la organización política, las diferencias en la forma de hacer la guerra, los intereses de los conquistadores y la catástrofe demográfica.

El objetivo es para ambas clases.

ACTIVIDADES:

1) En una hoja nueva escribir el nombre del contenido Conquista en América. No olvidar la fecha de la clase.

2) Leer desde la página 54 hasta la 59. Responder las siguientes preguntas: (trabajo aparte)

Página 55: pregunta 1 letra a –c . Pregunta 2

Página 57: pregunta 1 letra a

Página 59: preguntas 2 y 4

TRABAJO INDIVIDUAL: Se envían solamente las respuestas en Word, letra Arial12, hoja tamaño carta

No olvidar el nombre al inicio del trabajo. El título es “Conquista y sociedades indígenas”.

 PLAZO: JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE

 Consultas: en las clases virtuales o por mail.

CLASE    24     (JUEVES 20 DE AGOSTO)

ACTIVIDADES:

1) En una hoja nueva escribir el nombre del contenido Conquista en América: consecuencias. No olvidar la fecha de la clase.

2) Leer desde la página 60 hasta la 65.

3) Responder en el cuaderno todas las preguntas de la página 65.

4) Elaborar en un power point un esquema o cuadro comparativo en donde aparezcan las causas y consecuencias de la Conquista en América. El diseño es libre.

5) Para este trabajo se considerará solamente la información que aparece en la página 52 y la página 64.

6) Debe tener una portada con sus datos personales, fecha de envío (Jueves 10 de Septiembre) y una imagen relacionada con el tema.

7) Máximo de diapositivas: 7, mínimo 3.

Consultas: en las clases virtuales o por mail.

Les recuerdo que todos los trabajos han sido evaluados y serán importantes al momento del proceso administrativo del término de año académico. Por lo tanto, la suma de las evaluaciones formativas, nos darán cuenta de un PROCESO PEDAGÓGICO, que finalmente se convertirá a una calificación. Este tema no es nuevo, en la reunión de apoderados se indicó. 

Cuídense mucho

Profesora Andrea

 



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